Escola e famílias são fundamentais na formação de novos leitores.
O Dia do Escritor, celebrado em 25 de julho, reforça a importância da leitura e da escrita na formação de crianças e adolescentes. A data também destaca o papel das escolas, das famílias e dos mediadores de leitura no desenvolvimento de leitores críticos e de futuros autores, incentivando o contato com livros, histórias e diferentes manifestações artísticas desde a infância.
A celebração tem origem no I Festival do Escritor Brasileiro, realizado em 1960 pela União Brasileira de Escritores (UBE). Mais de seis décadas depois, eventos literários continuam promovendo debates sobre educação e literatura, reunindo escritores, educadores e pesquisadores para discutir formas de ampliar o acesso à leitura e estimular a criatividade.
Durante a programação da Festa Literária de Paraty, autores convidados defenderam que a formação de leitores vai além da alfabetização. Segundo eles, despertar a imaginação, incentivar a curiosidade e permitir que cada estudante reconheça o valor da própria voz são passos fundamentais para aproximar crianças e jovens da literatura.
Os participantes também ressaltaram que a escola desempenha papel decisivo ao apresentar diferentes estilos literários, culturas e autores. A diversidade de obras e narrativas amplia o repertório dos estudantes e contribui para que cada leitor encontre histórias com as quais possa se identificar.
Outro destaque foi a importância das artes visuais no universo infantil. Ilustrações, teatro, música e outras expressões artísticas tornam a leitura mais atrativa, estimulam a criatividade e ajudam a construir uma experiência mais rica e envolvente para os pequenos leitores.
As reflexões apresentadas durante o encontro reforçam que investir na leitura desde os primeiros anos de vida fortalece a educação, a cidadania e o desenvolvimento humano. Ao incentivar o hábito de ler e escrever, escolas, famílias e profissionais da educação contribuem para formar cidadãos mais criativos, participativos e preparados para contar suas próprias histórias.
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